Formation TNI Interwrite 1

Introduction

Principe de fonctionnement

Témoignage : Atelier d'échecs avec le TNI en CM2

video

Source : Agence des usages des TICE http://www.cndp.fr/agence-usages-tice/temoignages/

(Extrait de compte-rendu du groupe de réflexion de Meaux Nord) [...] Au niveau des élèves, une très forte motivation est ressentie. Les enfants s'approprient très facilement le matériel. Les avantages principaux au niveau pédagogique sont :

• Une dynamisation des séances ;

• La possibilité de créer un intermédiaire entre la manipulation pure et les méthodes traditionnelles de présentations des contenus ;

• Un effet de visualisation immédiat du fait de cette possible manipulation. Les enseignants insistent sur ces contenus qui « prennent vie » ;

• Le statut de l'erreur qui s'en trouve modifié, se tromper perd son caractère traumatisant puisqu'il est toujours possible de recommencer. Il est d'ailleurs intéressant de pouvoir grâce au TNI conserver une mémoire des différentes étapes de la construction du savoir ;

• L'autocorrection qui s'en trouve également facilitée ;

• L'élaboration de stratégies qui est facilitée.

Il est remarquable de constater que les élèves qui ne passent pas au tableau soient attentifs et mesurent mieux le travail effectué par l'enseignant. C'est également un moyen facilitant la création d'une culture commune.

Le TBI implique aussi des contraintes

Pour les maternelles, cela implique de repenser l'espace de la classe. La préparation des séances est chronophage (2 heures par séance) Les enseignants investissent les sites de mutualisation dans différents cas de figure :

• Pour s'approprier des ressources

• Pour se former (essayer d'explorer les possibilités du logiciel au travers des travaux d'autres collègues)

• Comme source d'inspiration

Le geste pédagogique est nécessairement modifié, on ne peut simplement transférer les anciens contenus vers les nouveaux. Le positionnement de l'enseignant peut également s'en trouver remis en cause car il peut être amené à accepter de voir ses élèves en capacité de lui apprendre des choses, ce qui n'est pas forcément évident mais s'avère extrêmement valorisant pour les élèves [...]

A lire aussi un dossier concernant le tbi sur eduscol.

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